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察高学生读《盐渎》杂志
2024-11-18发布 8浏览
dengminLv34

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察高学生读《盐渎》杂志
 2024年11月9日      星期六       晴
《盐渎》杂志2024年1月份专期刊载了我在 新疆 的援疆日记和我所教授的 新疆 民族学生书写家乡的文章,并且给 察布查尔 县高级中学邮寄了一捆这一期的杂志。一收到杂志我就赠送了办公室同事人手一本,大家都对我写的 新疆 故事很感兴趣。高二的学生见了我也追着问:“老师,听说你出书啦?”我说:“是老师的援疆日记和你们学生的作文发表在了《盐渎》杂志上了。”学生纷纷向我索要杂志一睹为快。我当时将杂志作为奖励书本先奖给了高一期末考试中成绩突出的学生和文章被刊载的学生。
这次高二期中考试后,我将剩下的杂志奖励给了语 文成 绩100分以上的同学。当杂志被学生拿到座位上之后,立刻周围同学就围上来,意欲翻看。我想,既然同学们感兴趣,那就在全部开展一个读书活动吧,让学生将自己的读后感受写下来。这样,很快收到三四十篇学生写的读《盐渎》杂志的真实感受。现编录如下,以示感谢《盐渎》杂志编辑们对孩子们学习的关注和支持,同时也传达同学们对《盐渎》杂志的一片深情。
我读《盐渎》杂志
高二(1)班 艾克力亚尔
《盐渎》杂志刊登了我的语文老师邓敏的援疆日记,它内容丰富多彩,写出了我们的家乡 伊犁 的风景和习俗,写到了家乡的那些著名的旅游景点。我还发现里面还有我同学写的介绍家乡的文章,我看到后非常惊讶,后来有了一种失落感。我想别人的文章为什么可以出现在这里,而我的却没有,这可能是我的文章还不够格,下次一定写好一点的文章,让老师把我的文章也刊载到杂志上去,这样就会有更多的人认识我。
在读这本杂志的时候,我读到了老师刚来 新疆 时的状态。她以绝对的自信和热情来到这里教我们语文。可在我看来,她教的不仅仅是语文,她教我们如何提高推理能力,教我们怎么面对困境,教我们怎样做人。我非常自豪能成为她的学生。
杂志里还写了 伊犁 的一些乡镇场,让我这个闭塞的人对别的地方有了一定的了解。 比如 ,我同学吾 拉哈 提写的种羊场地区,他让我知道了种羊场的地理环境、主要聚集的民族和他们的生活习惯和习俗。种羊场处于 伊犁 河谷地区,有较丰富的降水,因此他们的农业发达。了解了他们的传统舞蹈《黑走马》。还有孜热艾克同学写的琼博拉地区,在这篇文章里,他把他的家乡描写得那么美好,让我有了去琼博拉的想法。
读完这本杂志,会让人有一种舒适感。读完后,让我知道了沉浸式阅读的快乐。

她是我们最好的朋友
高二(1)班 卡尔卡提
我在读《盐渎》杂志的时候看到了一个熟悉的名字——邓敏,她是我们的语文老师。我很喜欢她,我觉得她很可爱。她活泼开朗,古灵精怪,和别的老师不同,她在上课时不仅教会我们书本上的知识,还教会我们很多社会规则。她是真心希望我们好。
我在《盐渎》杂志中看到她写的文章。写的正是在察高的援疆日记。她把我们初次的见面,还有很多有关我们的事,还有我们写的文章都写进了援疆日记里。作为一个普通的高中生,我们怎么也没想到,我们写过的文章有一天居然会出现在书中,登在报刊上。看到杂志中的内容,我们很开心。
我很庆幸我遇到了邓敏老师,她是一个很负责任的人。她带领我们学习,教我们写好作文。记得在第一次月考中,我的语 文成 绩排在班级前五,邓敏老师就组织我们两个班中语 文成 绩突出的同学去参观 伊犁 州博物馆,跟我们一起去了解我们家乡的文化。当时所有人都很开心,因为这是以前从来没有过的。我们也很感激邓敏老师给我们留下了这么美好的记忆。
还有一次,在期中考试中,我的成绩也是比较突出的。邓敏老师就给我们发了一本很厚的笔记本。当我打开第一页,是她专门给我写的祝福语:
“奖励在2023年12月份考试中语 文成 绩优异的卡尔卡提同学。祝你在接下来的期末考试中取得优异的成绩,愿你的努力付出得到回报,勇往直前,无所畏惧。
                                                   邓敏
2023.12.24”
我感到很温暖。她会带我们一起学,一起玩儿,一起探索。她是我们最好的朋友。

我读《盐渎》杂志
高二(1)班 尼哈提
改革开放是中华民族伟大复兴的关键国策。改革开放决策,先让沿 海城 市发展起来,然后带动边疆地区的发展。正是因为这个从点到线再到面的伟大政策,如今沿 海城 市经济已经发展起来了,它们也已经开始了对边疆的对口支援工作。 江苏盐城 市的对口支援地区是我所在的 新疆 自治区 伊犁察布查尔 县。多年以来的经济援助,已使我的家乡发生了天翻地覆的变化。现在 盐城 又加大对我们的教育支援,以期提高我们的教育水平。
我们这届刚好遇到从 盐城 教育援疆来的六名高级教师。他们已经在这里教书育人一年半了。在这一年半的时间里,援疆老师们尽可能地提高我们的学习能力和帮助学校提高教育水平,并且始终贯彻教书育人、报效祖国、报答人民的理念,教育我们努力学习,准备为社会主义现代化建设贡献力量。
在阅读《盐渎》这本杂志时,看到邓敏老师和同学们的文章,我内心无比激动。我从中感受到团结统一、勤劳勇敢、自强不息的民族精神,让我联想到我身边的人和事。 盐城察布查尔 锡伯自治县,两地相辅相成,同舟共济,互帮 互助 ,大家团结奋斗,各族人民风雨同舟,共创美好的未来。

我读《盐渎》杂志
高二(1)班 吾斯尼娅
《盐渎》是一本由 盐城 市盐都区作家协会主办的一本杂志,本刊共有49期,是几位作家协会的优秀作家联合创编的一本杂志。
不管年纪多大,都会被书的封面以及里面的插图所吸引,当然我也不例外。打开书,映入眼帘的便是邓敏老师和我们班的一些同学的合照,让我产生莫名的熟悉感和亲切感。记得这张照片是我们老师带我们班同学去图书馆时拍的。看着他们满脸开心的笑容,我不由自主地也会跟着笑。打开目录,看见几个很熟悉、小众的名字。对,是我们班同学写的关于家乡的文章。我便毫不犹豫地翻开到他们写的那一页,开始了读《盐渎》之旅。察县并不很大,但是没去过的地方还真不少。看着他们所描绘的家乡,有熟悉的,也有陌生的,但更多的是好奇,想真实体验一下,去看一看。
接着,我从第一页开始读,是杜帝老师写的关于小时候的一些事儿。有一个片段很吸引我,就是叫“小蛤蟆”的孩子,玩着玩着便在厕所门后的一个破筐里睡着了。童年是一个无忧无虑的年纪,当时他是玩儿得多么开心啊,累到至于在厕所旁睡觉,这使我想起小时候和我们街上的小朋友一起玩捉迷藏的画面。杜帝老师对当时的环境写得很细致,不放过任何一个角落,让人很有很强的代入感。
接着是曲柳的故事,文中的曲柳是一个热心的学生。他起初是抱着省钱的目的学习技术的,倒过来成了大家的“省钱罐”,但他并没有刚开始就拒绝,是最后才因为受伤而放弃帮助他们。作者对曲柳的事迹写得很详细,也很有感触。
《盐渎》是一本富有生活气息的杂志,其中每一篇都写的生动形象,引起了我的阅读兴趣。我也从中感受到了他们对生活的热情和对每一人、事、物的重视。

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